Le projet SpeaK, une approche pragmatique.

Résumé : Pour sonder notre perception du sonore, Michel Chion part d’une idée simple : « on entend comme on parle » (p. 11, Le Promeneur Ecoutant, 1993). L’observation du discours montre en effet qu’il existe différentes stratégies de description des sons. Par ailleurs, plusieurs études expérimentales confirment que la catégorisation de sons peut être effectuée sur des critères acoustiques (timbre et caractéristiques temporelles), sur des critères causaux (sources et modes d’excitation) ou sur des critères contextuels (lieux et usages). Les critères dépendent de l’expertise des auditeurs aussi bien que de la capacité à identifier les sons. D’autres moyens de communication sont naturellement utilisés comme les imitations gestuelles et vocales qui permettent de rendre compte des traits saillants des sons. Mais, l’auditeur non expert parle rarement spontanément des caractéristiques des sons, principalement parce qu’il se concentre sur d’autres aspects associés au son plutôt que sur le son lui-même. Il est difficile de parler des caractéristiques des sons car nous manquons de lexiques sonores pour favoriser la communication sur les sons. Il y a aussi un manque de définitions partagées des mots, ainsi qu’un manque de bons exemples sonores pour expérimenter la relation entre les mots et les sons. Avec le projet SpeaK, nous proposons une plateforme web collaborative d’organisation, de présentation et de partage de lexiques sonores combinant mots, définitions et exemples sonores. Le lexique words4sounds est le premier lexique sonore disponible sur SpeaK. Il fournit une liste de mots fréquemment utilisés pour décrire les caractéristiques perçues des sons. Ce lexique est maintenant utilisé pour améliorer la communication lors d’un processus de conception en design sonore.